Khóa học Train the Trainer - Certified Training Professional (CTP)

Certified Training Professional (CTP) là chứng chỉ Train the Trainer danh giá cho nhân viên L&D, được Liên hợp quốc và các cơ quan quốc tế tin chọn làm chuẩn đào tạo.

Nội dung

Về khóa học Train the Trainer online CTP

Chương trình Chuyên gia Đào tạo được chứng nhận (Certified Training Professional – CTP) là khóa học Train the Trainer online chuẩn quốc tế, do ARTDO International phối hợp với ITD World phát triển. Nội dung khóa học bao gồm 5 học phần và một dự án nghiên cứu thực tế.

Từ khi được TS. Mario Aquino del Castillo giới thiệu lần đầu tiên vào năm 2004 đến nay, CTP đã liên tục được các tổ chức quốc tế như Liên hiệp quốc (UN) và Human Resource Development Fund (HRDF) tin tưởng chọn làm tiêu chuẩn vàng trong đào tạo suốt hơn 15 năm qua.

Năm 2020, chương trình Chuyên gia Đào tạo được chứng nhận (CTP) chứng kiến một số thay đổi lớn để bắt kịp với thời đại như:

  • Ứng dụng Mô hình năng lực ARTDO mới nhất bao gồm các năng lực mới như: áp dụng giải pháp công nghệ và sử dụng các phương pháp thích hợp.
  • Điều chỉnh lại khung chương trình để phù hợp với thực tế hơn.
  • Sổ tay và Cẩm nang hướng dẫn dành cho học viên ấn phẩm lần thứ 9.
  • Hỗ trợ nhiều hơn cho học viên thông qua video, hội thảo và các buổi đào tạo trực tiếp.
  • Mô hình bài giảng mẫu, thích hợp sử dụng tại nơi làm việc.

(Lưu ý: Chương trình đào tạo được tổ chức hoàn toàn bằng tiếng Anh)

Train the trainer

Vì sao nên lựa chọn khóa học Train the Trainer online CTP?

1. Hỗ trợ tận tình

Học viên có thể tìm kiếm sự giúp đỡ từ các huấn luyện viên (coach) được chỉ định, sắp xếp các cuộc họp trực tiếp/trực tuyến để trao đổi bản thảo và nhận xét bài tập.

Ngoài giờ học trên lớp, học viên CTP có thể truy cập thư viện video hướng dẫn để bổ sung thêm thông tin trong tài liệu học tập và hướng dẫn dành cho học viên.

2. Đánh giá năng lực chuyên sâu

Học viên khóa học Train the Trainer online CTP sẽ được đánh giá dựa trên các tiêu chí năng lực ở 2 giai đoạn:

  • Sau khi hoàn tất chương trình đào tạo.
  • Sau khi nộp báo cáo năng lực.

Các đánh giá sẽ được thực hiện dựa trên năng lực cụ thể của học viên so với tiêu chí khóa học. Quá trình đánh giá toàn diện sẽ bao gồm nhận xét từ cấp trên trực tiếp, các học viên khác, khách hàng nội bộ / bên ngoài, người điều hành chương trình cũng như sự tự đánh giá của học viên. Dựa trên cơ sở đánh giá các dự án hoàn thành, học viên sẽ được cấp Chứng chỉ Chuyên gia Đào tạo được chứng nhận của ITD và ARTDO International.

Chứng chỉ khóa học Train the Trainer online Certified Training Professional (CTP)

3. Chứng nhận chất lượng bởi các tổ chức quốc tế

Từ khi ra mắt lần đầu tiên vào năm 2004 đến nay, chương trình đào tạo Certified Training Professional (CTP) của ITD đã liên tục được các tổ chức như Liên hiệp quốc (UN) và Human Resource Development Fund (HRDF) tin chọn làm tiêu chuẩn đào tạo nội bộ.

Tính đến nay, đã có hơn 1000 chuyên gia đào tạo (trainer) từ 25 quốc gia được chứng nhận năng lực sau khi tốt nghiệp khóa học Train the Trainer CTP.

Đánh giá khách hàng khóa học train the trainer CTP

Đối tượng tham dự khóa học Train the Trainer online

  • Trưởng phòng đào tạo.
  • Chuyên viên đào tạo.
  • Chuyên viên thiết kế đào tạo.
  • Chuyên viên Nhân sự và L&D (Learning & Development).
  • Giảng viên, trợ giảng và chuyên gia kỹ thuật cần tiến hành training.
  • Người có nhu cầu thực hành kỹ năng training trong công việc.

Nội dung chương trình CTP

Khóa học Train the Trainer online Certified Training Professional (CTP) được thiết kế trên cơ sở mô hình ADDIE, bao gồm 5 học phần (module) – chia đều trong thời gian 5 ngày học như sau:

Nội dung học phần khóa học train the trainer CTP

1. Phân tích đào tạo (Analysis)

Mục đích: Hình thành quan điểm chiến lược ở cấp độ doanh nghiệp về đào tạo & phát triển, nghiên cứu khung quy trình training và hệ thống hóa phương pháp phân tích nhu cầu đào tạo.

Kết quả kỳ vọng: Học viên sẽ học được cách xác định “khoảng trống” hiệu suất (performance gap), nguyên nhân, thực hành 4 phương pháp thu thập dữ liệu để phân tích và đưa ra đề xuất về nhu cầu đào tạo.

Nội dung chính:

  • Nhận thức về Tổ chức (Organizational Awareness).
  • Định hướng Hiệu suất (Performance Orientation).
  • Phân tích Điều tra (Investigative Analysis).
  • Quyết định can thiệp (Intervention Selection).

2. Thiết kế đào tạo (Design)

Mục đích: Nghiên cứu mẫu thiết kế chương trình đào tạo, quy trình thực hiện từng bước, xác định kết quả học tập mong đợi, đồng thời phân biệt giữa phương pháp training lấy người học làm trung tâm (learner-centered) và lấy giảng viên làm trung tâm (trainer-centered).

Kết quả kỳ vọng: Học viên sẽ phát triển năng lực thiết kế chương trình training, biết cách phân tích công việc, ứng dụng phương pháp bản đồ tư duy (mind mapping) và xác định các mục tiêu đào tạo thiết thực, đo lường được.

Nội dung chính:

  • Thiết kế giảng dạy (Instructional Analysis)
  • Xác định mục tiêu giảng dạy.
  • Lý thuyết học tập cho người trưởng thành (Adult learning theory).
  • Lập kế hoạch giải pháp học tập.

3. Phát triển đào tạo (Development)

Mục đích: Nghiên cứu chi tiết về quá trình xây dựng bộ tài liệu học tập, soạn giáo án (lesson plan) phù hợp lý thuyết và nguyên tắc training, lên kế hoạch cho các hoạt động và hướng dẫn trong quá trình học.

Kết quả kỳ vọng: Học viên sẽ nắm được phương pháp xây dựng môi trường học tập thích hợp cho đối tượng người trưởng thành, phân bổ thời gian phù hợp, cách thức giảng dạy cùng các công cụ hỗ trợ như e-learning và tài liệu tự nghiên cứu ở nhà.

Nội dung chính:

  • Tổng quan các lý thuyết về quy trình giảng dạy.
  • Chuẩn bị giáo án.
  • Xây dựng bộ tài liệu học tập.
  • Ứng dụng các giải pháp công nghệ.

4. Thực hành đào tạo (Implementation)

Mục đích: Hình thành phong thái tự tin khi đứng lớp, biết cách tạo môi trường khuyến khích học viên tương tác, xử lý các tình huống đặc biệt, tổ chức hoạt động học tập theo nhóm và trải nghiệm.

Kết quả kỳ vọng: Học viên sẽ nắm được cách thức chuẩn bị trước một buổi training, tổ chức “phá băng” (ice breaker) và các hoạt động khác, hoàn thiện kỹ năng thuyết trình và tạo trải nghiệm học tập tích cực.

Nội dung chính:

  • Xây dựng & duy trì môi trường học tập tích cực.
  • Khuyến khích tinh thần học tập và tương tác của học viên.
  • Đảm bảo hiệu quả training bám sát theo mục tiêu đề ra.

5. Đánh giá học tập (Evaluating Learning)

Mục đích: Phân tích chuyên sâu về đánh giá kết quả đào tạo, cơ sở lý thuyết thực hành đánh giá, cùng các công cụ hỗ trợ hữu ích.

Kết quả kỳ vọng: Học viên sẽ hoàn thiện năng lực phát triển hệ thống đánh giá đào tạo theo cấp bậc, ứng dụng các phương pháp và công cụ tân tiến để đo lường và báo cáo hiệu quả đào tạo.

Nội dung chính:

  • Lý thuyết đánh giá đào tạo.
  • Lập kế hoạch đánh giá.
  • Thu thập dữ liệu.
  • Phân tích & Báo cáo dựa trên dữ liệu thu thập.

Thời gian & Chi phí

Khai giảng: 03/03/2023

Lịch học:

  • 03, 10, 17, 24, 31/03
  • 07/04

Giờ học (giờ Việt Nam): 14:00 – 16:00

Phí: 3500 USD/ pax (ưu đãi phí cho những ai đăng ký sớm 1 tháng trở lên – hoặc đăng ký nhiều người một lúc)

Qúy khách vui lòng liên hệ ITD Vietnam qua số điện thoại 028 3825 8487/ 091 3105 269, hoặc điền form thông tin dưới đây để được tư vấn chi tiết về khóa học Train the Trainer CTP – cùng các chương trình ưu đãi hấp dẫn và các giải pháp đào tạo khác.

ITD World Vietnam

Học viện Đào tạo & Phát triển ITD World (Institute of Training & Development) là trung tâm đào tạo lãnh đạo và coaching đạt chuẩn ISO 9001:2000 – với hơn 35 năm kinh nghiệm hoạt động trong lĩnh vực đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.

ITD World chuyên cung cấp các khóa đào tạo Lãnh đạo và Coaching chất lượng cao – được xây dựng bởi đội ngũ hơn 100 chuyên gia hàng đầu thế giới – cùng các giải pháp Phát triển nhân sự toàn diện, nhằm tạo nền tảng thay đổi đột phá cho cá nhân cũng như doanh nghiệp.

Khách hàng của ITD

Trở thành Trainer chuẩn quốc tế ngay hôm nay

Đăng ký nhận tin

Cập nhật các tin tức mới nhất về chủ đề Coaching, Lãnh đạo & Quản trị nhân sự - biên soạn bởi đội ngũ ITD Vietnam và các chuyên gia của ITD World - cũng như các chương trình đào tạo và hội thảo kỹ năng lãnh đạo sắp tới.